בחירת העורכים

האם הילד שלך יש הפרעת עיבוד שמיעתי? - מרכז בריאות לילדים -

תוכן עניינים:

Anonim

האם נראה כי הילד שלך שומע לעתים קרובות את מה שאתה אומר, אבל איכשהו המסר הולך לאיבוד בראשו? האם הוא מוסח בקלות ושוב אמר שוב ושוב לשים לב בבית הספר? אם ענית כן, ייתכן שאתה חושב בעיה תשומת לב יכול להיות אשם. אבל הבעיה של הילדים בבריאות יכולה להיות משהו אחר: הפרעת עיבוד שמיעתי. ילדים עם הפרעת עיבוד שמיעתי (APD) מתקשים בעיבוד או בהבנת מידע שנשמע משום שהאוזן והמוח אינם מתקשרים היטב, אומר מישל וילסון, א.ד.ד., אאודיולוגית ב"ילדים של בריאות "של אטלנטה. הודעות יכולות להיות מעוותות כל כך עד שילד אינו יכול להבין את מה שנאמר. הפרעת העיבוד השמיעה משפיעה על עד 5% מהילדים, כולל בנו של רוקי או'דונל, בלייק. ד"ר וילסון אומר שיותר בנים מאשר בנות מאובחנות עם זה.

ילדים של בריאות: האם זה יכול להיות APD? למרות ש- APD הוא בעיה של מערכת שמיעה (שמיעה), ילדים עם זה בדרך כלל יש שמיעה רגילה. הנה כמה מאפיינים טיפוסיים של ילדים עם הפרעת עיבוד שמיעתי:

הם מתקשים להבין מידע מילולי, במיוחד בסביבה רועשת.

הם נאבקים עם הוראות מילוליות, במיוחד אלו עם מספר שלבים.

  • לפעמים הם מתנהגים כמו אם יש להם אובדן שמיעה. הם צריכים דברים חוזרים ונשנים.
  • יש להם קשיי שפה, כגון רצף הברות מבלבל, ובעיות בפיתוח אוצר מילים והבנה בשפה.
  • הם מבלבלים מילים דומות, כמו כיסא ושיער.
  • הם מתקשים להגיע לסיפור בזמן.
  • רבים מהקשיים הללו אופייניים גם לילדים עם הפרעת קשב וריכוז (ADHD) או הפרעות אחרות, ולכן לפעמים הפרעת עיבוד השמיעה מאובחנת בצורה לא נכונה. "בעוד ADHD ואוטיזם יכולים לחקות את ה- APD, חשוב לדעת כי מדובר בשלוש הפרעות שונות", אומר וילסון. "APD יכול להתקיים יחד עם ADHD ואוטיזם, אך אין זה אומר ש- APD הוא הגורם היחיד לקשיי הילד". רוב הזמן, הגורם להפרעה בעיבוד השמיעה אינו ידוע, אומר וילסון, "זה עלול להיות קשור עם דלקות אוזניים כרוניות, טראומה בראש, או אפילו עיכובים התפתחותיים".
  • אבחון הפרעת עיבוד שמיעה
  • אבחון של APD נעשה על ידי אודיולוג באמצעות כלים מיוחדים ובדיקות כדי לקבוע כיצד הילד מעבד מה הוא שומע. "האודיולוג ייתן סדרה של בדיקות שמיעה בחדר מטופל והילד שלך יחזור על מה ששמעו", אומר וילסון. אבחנה פורמלית לא יכולה להיעשות עד שהילד שלך הופך 7 או 8, כאשר תפקוד המוח הוא יותר בוגרת. לפני בדיקות APD, וילסון אומר להורים לקחת את שלושת הצעדים הבריאותיים הבאים:

בדיקת שמיעה

שלטו בבעיית שמיעה אמיתית אצל ילדכם.

הערכת דיבור ושפה.

דיבור שפת הלשון (SLP) יכול לבצע בדיקות סטנדרטיות ספציפיות, אפילו על ילדים צעירים. בדיקות אלו יכולות לסייע במציאת הבעיה. אם ה- APD חשוד, ה- SLP יכול לעבוד על חיזוק האזנה ומיומנויות שפה עוד לפני ביצוע אבחנה פורמלית.

  • שקול הערכה פסיכולוגית פסיכולוג יכול לשלול בעיות קוגניטיביות ותשומת לב או התנהגויות. טיפול בהפרעות טיפול
  • אין גישה אחת לגודל אחד לטיפול ב- APD. אפילו לילדים עם אותה אבחנה אין את אותן חולשות. ילד אחד יכול להיות בעל בעיה עם לזכור מידע ששמע, בעוד האתגר של אחר עשוי להיות מפלה בין קולות של אותיות. בדרך כלל הטיפול מתמקד בשלושה תחומים: שינויים סביבתיים.
  • הצעות כוללות שמירה על הבית שלך ללא רעש ככל האפשר, יצירת אזור מחקר הרחק דלתות או חלונות, וכן להניח את השטיח לרעש חיץ.טיפול ישיר זה נעשה בדרך כלל עם SLP ויכול לכלול תוכניות בסיוע מחשב כגון אירובי או Scilearnglobal כדי לעזור עם הקריאה.

אסטרטגיות פיצוי.

חשוב לילד שלך ללמוד איך לעזור לעצמו. "למד ילד לבעלות על עצמו, "אומר וילסון. למשל, אם הבן שלך לא הבין את הנחיות המורה, הוא צריך לבקש לחזור עליהם, לא להעמיד פנים שהוא מבין, היא אומרת. להיות תומך טוב עצמית יעזור לילדך לפתח אסטרטגיות לשימוש לאורך כל החיים.

  • בית הספר לינה לבריאות ילדים טוב יותר ילדים עם הפרעת עיבוד השמיעה יכול להיות קשה בבית הספר, הן מבחינה חברתית והן מבחינה אקדמית. APD יכול לתרום שורה של צרות, כולל בעיות קריאה ואיות. ציונים גרועים והערכה עצמית נמוכה יכול לגרום. אבל וילסון אומר שיש אסטרטגיות שמורים ומורים יכולים להשתמש בהם כדי לעזור לילדים עם APD להפוך ללומדים מוצלחים:
  • תנו לילדכם לשבת בחזית הכיתה ומרחק מהפרעות רועשות. שקלו להשתמש במערכת FM, האזנה המאפשרת לקול המורה להישמע בצורה ברורה יותר על הרעש בכיתה.
  • תן "זמן לחשוב" כדי לאפשר לילד שלך כמה שניות כדי לענות על שאלה. הצג מידע באופן רב חושית. השתמש רמזים חזותיים, כמו דפי מידע או תקורה.

הראה, במקום להסביר.

אין שום דרך לחזות איך הילד יגיע בטווח הארוך. "אנחנו יודעים שכמה ילדים ילדים מיומנויות עיבוד שמיעתי להשתפר עם הזמן, וכמה ממשיכים יש מידה מסוימת של גירעון לנצח", היא אומרת. "המפתח הוא אבחון מדויק והתערבות"

arrow